Folgende Ziele streben wir an:
1
Sensibilisierung für einen respektvollen Umgang mit Tieren und der Umwelt!
Gerade Kinder und Jugendliche verstehen sehr schnell, dass Tiere kluge und leidensfähige Mitlebewesen sind, die wie wir Menschen Glück, Freude, aber auch Angst und Schmerz empfinden. Das Projekt will durch die Vermittlung von Respekt und Mitgefühl gegenüber allen Lebewesen die Voraussetzungen für ein verständnisvolles Miteinander zwischen Mensch, Tier und Natur schaffen.
2
Aufklärung -
erfolgt über gegenseitige Abhängigkeiten in natürlichen Lebensgemeinschaften, in die wir Menschen zwangsläufig und unwiderruflich eingebunden sind: Der Mensch kann ohne Natur nicht leben — die Natur ohne ihn sehr wohl!
3
Verständnis wecken:
Es gilt, Verständnis zu wecken für die Notwendigkeit, mit allen Lebewesen und der Umwelt achtsam und mitfühlend umzugehen.
Ein lebendiges Tier ist kein Kuscheltier oder Dekorationsgegenstand!
Und unsere Erde gibt es nur einmal – auch wenn wir mit ihr umgehen als hätten wir mehrere…
4
Wissen bereitstellen und erfahrbar machen,
z. B. darüber zu informieren, über welche außergewöhnlichen Fähigkeiten und Sinneswahrnehmungen Tiere verfügen, die weit über die des Menschen hinausgehen, und wie Tiere uns helfen und heilen können.
5
Die Natur als unsere „Lehrmeisterin“ respektieren:
Hierzu zählt auch Dankbarkeit für den Reichtum an Ressourcen und Ideen, z. B. für technische Erfindungen, Nahrung, Heilmittel, Kleidung u.v.m.
6
Die Erkenntnis vermitteln,
dass wir als Nutznießer die Verpflichtung haben, Tiere artgerecht zu halten und zu behandeln und mit der Umwelt respektvoll umzugehen.
7
Medienerziehung,
z. B. die vielfältigen Möglichkeiten, sich zu engagieren und zu kommunizieren, kennenzulernen und zu erfahren.
8
Nachhaltiges Handeln:
Junge Menschen sollen lernen, wie sich das eigene Verhalten auf ihre Umwelt und künftige Generationen auswirkt. Sie sollen die Folgen ihres Handelns bedenken lernen.
9
Tier- und Umweltschutz fördert die Sozialkompetenz!
Dazu gehören Selbstwert- und Verantwortungsgefühl, Kritik- und Teamfähigkeit, Engagement, Mitgefühl, Achtung, Eigenverantwortung, Geduld sowie Interesse an Andersartigen.